Atelier orchestre (28 juin)
Aujourd'hui des élèves musiciens du collège ont amené leurs instruments et ont participé à un atelier d'orchestre.
Ils ont, toute la journée, interprété différentes musiques : un tango, un cha cha, une valse....
Quelques commentaires des musiciens :
"C'était vraiment génial de pouvoir jouer tous ensemble! J'espère vraiment qu'on pourra le refaire l'année prochaine!" Camille
"J'ai adoré car les plus grands nous ont aidé à lire le solfège et j'ai aimé quand on a joué ensemble" Ethan
"Le principe de faire un atelier musique me plait beaucoup car j'attendais ça depuis longtemps" Ulysse
"J'ai beaucoup aimé les morceaux" Evan
Article rédigé par Emma et Taïs
Atelier culturel à Bordeaux (27 juin)
Aujourd'hui nous avons découvert le jardin public, ses nombreuses variétés de plantes et d'arbres (Magnolia, Cyprès Chauve...).
Nous avons aussi travaillé sur ses nombreuses sculptures (François Mauriac, Rosa Bonheur...).
Après un pique-nique sur les marches du jardin botanique, nous avons profité du miroir d'eau.
Quelques commentaires : "C'était bien", "J'ai bien aimé le jardin botanique, j'ai regardé toutes les étiquettes", "On a vu le grand écran de la fan zone", "Le miroir d'eau était trop cool", "Merci aux accompagnatrices Mme Guénon et Mme Monneteau".
Océane, Maréva, Mathis, Romain et Nicolas (les rédacteurs de cet article)
Let's visit NYC
Les 5eI et 5eJ ont étudié la ville de New York et ses 5 quartiers en cours d'anglais.
Les élèves ont donc rédigé des articles sur différents aspects de la ville: monuments, espaces verts, spécialités culinaires, parcs d'attraction, musées, etc.
Password = nyc
Bonne découverte à vous :)
Pop Art Gallery (4I)
For this new lesson, we have studied Pop Art and the 1960's in the US and in the UK.
To do so, we discovered many different artists such as Andy Warhol, Roy Lichtenstein, Richard Hamilton, just to mention the most famous ones.
We also watched a video from the Tate Museum about this art movement (http://www.tate.org.uk/context-comment/video/tate-kids-presents-pop-art).
We made an activity in the computer room called "Dot Shop" where we could modify old canvases into Pop Art ones (http://kids.tate.org.uk/games/dotshop/).
Finally, we recorded audioguides that describe famous paintings (like in a museum) !
You can listen to us by clicking on the image below ! (password = hastignan)
Slam
Projet 4C "Musiques actuelles"
Pour la 4ème année consécutive, une classe de 4ème bénéficie d'un projet "Musiques actuelles, Arts de la scène".
Les élèves assistent à différents spectacles et écrivent un slam en collaboration avec l'association Efforts2conscience.
Les 6 heures d'écriture sont terminées. La prochaine étape : l'enregistrement lundi 21/03 à l'ABC de Blanquefort.
