Une exposition du Projet Etoile : La Luna, contes sur la lune
Les élèves de 5eF ont écrit des contes sur la lune.
Leurs textes ont été exposés à la salle Georges Brassens lors du spectacle La Luna.
Vous pouvez venir les (re)découvrir au CDI!
visite de l'Assemblée Nationale
Les Girondins de retour
au Palais Bourbon
En janvier ,170 élèves de 4ème ont participé à un voyage à Paris sous la double thématique Culture et Citoyenneté.
Sur invitation du député de la 6ème circonscription de la Gironde, M Eric POUILLAT, les quatre groupes ont visité l'Assemblée Nationale.
Mme Sombart, collaboratrice du député , leur fit une visite guidée des lieux, présenta le fonctionnement de la Chambre et précisa la fonction des élus.
Par deux fois Monsieur le Député s'est joint aux groupes.
Dans le cadre du Parcours Citoyen et du CESC, M Pouillat s'est proposé de venir rencontrer aussi nos élèves au collège.
Une exposition sur l'esclavage au CDI
Le CDI accueille jusqu'au 6 février une exposition traitant de l'esclavage et de son abolition.
Les élèves de 4e engagés dans l'EPI "esclavage" y trouveront des informations complémentaires aux thématiques abordées en cours.
Et tous les autres sont les bienvenus pour découvrir cette exposition.
Projet Étoile : la Générale
Jour de Générale. Et cet après-midi, premières représentations devant des élèves de CM1-CM2.
La matinée est consacrée aux dernières répétitions. Encore quelques réglages. L'atmosphère est très particulière ce vendredi matin. Toutes les énergies sont rassemblées vers un seul but : donner à voir un spectacle vibrant de poésie et de force, d'espoir et de douceur. Emmener les spectateurs dans les étoiles et se rapprocher tout près de la Lune.
Merci et Bravo aux élèves de 5eF !
Merci et Bravo aux élèves de la compagnie Bel'Étoile !
Toutes nos pensées vous accompagnent pour les représentations de vendredi après-midi et de samedi !
Projet Étoile : jour 4
Quatrième jour de répétitions pour les élèves en atelier artistique.
Le rythme s'intensifie. Passés les échauffements indispensables, la concentration est invoquée à l'aide de mouvements faits en conscience.
Les répétitions suivent aussitôt pour bien régler la chorégraphie, faire les petites modifications nécessaires, les inscrire dans la fluidité.
Les élèves sont très impliqués. Très présents. Très concentrés.
