L'orientation au collège Hastignan
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- Écrit par : Mme COURTADE
Mme Bret, psychologue de l'Education nationale, vous accueille sur rendez-vous (à prendre à la vie scolaire) le lundi de 14h à 17h et le jeudi de 9h à 17h.
Voici des ressources à destination des élèves et des familles: https://padlet.com/ressources33/accompagnements-apprentissages-orientation-ressources-coll-g-5j4zhcyi26ll2c7f
Onisep Services, auquel l'établissement est abonné, permet d'accéder à toutes les ressources de l’Onisep et de découvrir les métiers et formations, du collège jusqu’au supérieur. Vous pouvez y accéder via e-sidoc/ ressources numériques (en haut à droite de la page d'accueil).
Haïkus 5ème H et 5ème I
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- Écrit par : Mme COURTADE
Dans le cadre du projet collectif de « la grande lessive » et en lien avec l’école d’Hastignan, les classes de 5ème H et de 5ème I vous présentent leurs œuvres autour du thème de l’année :
« Ma cabane est/et la tienne ».
En français, ils ont créé leurs « cabanes des quatre saisons » sous la forme de Haïkus.
Les œuvres de tous les participants ont été exposées à l’espace Georges Brassens le temps d’une journée.
Vous pourrez découvrir les haïkus exposés au CDI !
Merci à tous les élèves pour leur bel investissement !
Journée littoral à Lacanau le 25 mai...
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- Écrit par : Suzanne Llorens
Découvrir ensemble l’océan… autrement !
Ce jeudi 25 mai, 4 classes de sixième (6F – 6G – 6H – 6I) ont profité de la journée pour suivre 5 ateliers ludiques mais instructifs sur l’océan : les marées, les dunes, les baïnes, le littoral et les déchets avec la construction du village des minizoms.
Soleil et quelques nuages au rendez-vous.
Défi du pique nique 0 déchet bien réussi.
Bonne humeur et photos ci-dessous :
A l'année prochaine...!
Périgueux, une grande ville gallo-romaine ?
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- Écrit par : Suzanne Llorens
Le monde gallo-romain s’expose à Périgueux
Visite du Musée Vesunna
avec les élèves latinistes de 5e et 4e
Une bien belle journée enrichissante que celle vécue par 50 latinistes du collège Hastignan ce mardi 16 mai. Répartis en deux groupes (5e et 4e), la visite du musée d’archéologie Vesunna a permis de découvrir concrètement à travers des objets du quotidien le rôle et la vie de chaque habitant d’une domus (somptueuse habitation de ville dans l’antiquité).
Grâce aux vestiges gallo-romains découverts sous Périgueux, des maquettes de la ville nous apprennent l’organisation des habitations et des monuments majestueux.